Dinámica:
El taller consistió en un trabajo en pequeños grupos a través de la realización de un juego de pistas con diversas pruebas, referidas al tema de la participación desde una vertiente introductoria.
En todo momento primó el trabajo colectivo, creativo y libre de los grupos, siendo las personas participantes las protagonistas y partícipes en todo momento.
Utilizando todo el espacio al aire libre, se repartieron unas premisas para llegar a cada lugar donde realizar cada dinámica. Los temas trabajados fueron: el concepto de participación, los tipos, los requisitos para participar en cualquier proceso y por otro lado las dificultades que nos encontramos a la hora de participar.
Tras el trabajo en pequeños grupos, nos encontramos tod@s para extraer las conclusiones de lo trabajado. Finalmente visualizamos un vídeo que trataba sobre las claves de la participación y evaluamos lo aprendido y el taller.
Conclusiones del trabajo por grupos:
Tras evaluar el trabajo de cada uno de los grupos, que nos contaron su trayectoria en el camino hacia la participación, extraemos estas conclusiones de cada una de las áreas trabajadas:
Concepto de participación:
Los grupos definieron la participación como:
- “Participación, un derecho de las personas que permite implicarse y tomar parte en la construcción de un sueño colectivo”.
- “Participación surge cuando las personas toman parte y se implican para construir sus derechos”.
- “Es un derecho de las personas. Implicarse y tomar parte para construir”
Tipos de participación:
Para trabajar esta parte, los grupos tenían que elaborar un collage en el que reflejaran los distintos tipos de participación.
Los resultados fueron los siguientes:
Se habló de participación:
- para la defensa de derechos
- en el espacio público
- en campañas de sensibilización
- participación pasiva
- participación infantil
Salieron términos asociados como: empatía, credibilidad, pasión, esfuerzo, información, emoción, colectividad, implicación, compromiso, derechos, compartir, solidaridad, colaboración, dedicación, ilusión, iniciativa, trabajo en equipo, experiencias, cultura…
Requisitos en la participación:
Tras darles unas palabras clave, debían dialogar sobre cuáles eran los requisitos para participar de cualquier proceso. Los resultados son:
- Empatía y conocimiento de las necesidades básicas
- Ser creativ@s con la información que manejamos
- Comunicar de forma clara las condiciones, reglas y mecanismos que vamos a usar
- Mejorar la calidad de vida de las personas
- Análisis de la realidad
- Empatía y credibilidad son las condiciones básicas para participar
- Compartir conocimientos, comunicación e información
- Asociatividad por objetivos comunes
Dificultades en la participación y cómo subsanarlas
Finalmente se habló de cuáles eran algunas de las dificultades que surgían a la hora de participar y qué mecanismos emplear para poder evitarlas:
- Individualismo vs colectividad/equipo
- Miedo vs enfrentarlo
- Resistencias vs enriquecimiento/aprendizaje
- Distancia vs implicación
- Desconocimiento vs difusión
- Falta de entendimiento vs flexibilidad
- Disponibilidad/compromiso vs adaptación
- Recursos vs información y autogestión
- Falta de ajuste con la realidad vs visión/objetividad
- Logística vs adaptarse a la realidad, información
- Pérdida de la motivación vs objetivos realistas y a corto plazo
- Miedo al fracaso vs positividad
- Ausencia de conocimiento de nuestras capacidades vs trabajar desde la experiencia individual que alimenta a la colectiva
- Perpetuidad de promotor@s en los procesos participativos vs rotación, renovación
- Participación teórica vs creación de espacios reales de participación
- Participación cerrada vs que las personas dibujen su propio camino
Evaluación
Finalmente evaluamos el taller a través de palabras y las conclusiones son:
Ilusión, animado, artístico, auténtico, educativo, sorprendente, creativo, libre, dinámico, original, construido en grupo, alimentarse de conocimientos, agradable, increíble, profundo, análisis no sólo de dificultades sino también de soluciones, atrevido y arriesgado, empatía, lealtad a la creatividad, participación con participación, compartir, ideas, interacción, activo, iniciativa, colaborativo, no neutral (cuida la diversidad de opiniones), horizontal…
